为进一步加强班主任队伍专业化建设，提升育人实效，近日，我校组织开展了2025年秋季学期班主任业务能力提升系列专题培训。本次培训采用“请进来”与“走出去”相结合的模式，着力拓宽班主任工作视野，为班主任赋能充电。

一、“请进来”传经送宝：聚焦主题班会，破解育人难题

10月10日下午，我校特邀共青团广西区委委员、自治区工信厅团委副书记、广西工业技师学院团委书记张袁到校开展专题讲座。张书记以“主题班会的设计与实施”为核心，为班主任们带来兼具理论与实践价值的专题辅导。

讲座中，张书记就主题班会设计与实施策略，提出“简流程、轻形式”的基本原则——即告别复杂冗余的教案设计，舍弃华而不实的花哨环节，让班会回归育人本质，让真实问题在朴素互动中自然呈现。他通过典型案例分析，让班主任对如何打造一堂生动、创新且有特色的主题班会有了更深刻的理解与思考，为后续班级德育工作开展注入新思路。

二、“走出去”取经问道：对标先进经验，夯实管理基础

10月22日下午，我校学生管理团队赴广西工业技师学院开展学习交流活动，实地借鉴兄弟院校在学生管理中的先进做法。

交流会上，双方围绕班主任工作中的重点、难点问题以及班主任能力比赛展开深度讨论与分享。广西工业技师学院团委、学生科及班主任工作室代表结合学生行为习惯养成、班级规章制度落实、个性化教育实施、学生矛盾化解等具体工作场景，通过典型案例拆解，清晰讲授方法、传递比赛经验，让我校教师深受启发。

会后，团队还实地参观了学生管理服务中心、心理健康教育与指导中心以及社团风采展示墙，详细了解学生管理及教育的具体做法，为我校进一步完善学生工作提供了宝贵参考。

三、系列培训显成效，赋能成长再出发

此次系列专题培训，为班主任搭建了学习交流的优质平台。通过经验传承与方法分享，既提升了班主任的专业素养，也进一步夯实了班级管理工作的基础。下一步，我校将持续加强班主任队伍建设，推动班级管理向专业化、精细化方向发展，助力引导学生成长为有担当、有情怀的新时代少年，为学生全面成长和学校高质量发展注入持续动力。

供稿/学工部 

图/覃忠泽 文/陈一敏

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