广西质量技术工程学校

2025级新能源汽车运用与维修专业

人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称：新能源汽车运用与维修

专业代码：700209

二、入学要求与基本学制

1、招生对象：本专业招收初中毕业生或具有同等学力者。

2、学    制：3年。

三、培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，德、智、体、美全面发展，面向新能源汽车行业，了解新能源汽车技术发展趋势，掌握新能源汽车专业文化知识和制造，系统掌握现代汽车的结构与原理知识，具备汽车专用仪器设备使用、汽车维护与诊断、汽车性能检测、汽车营销、汽车保险理赔的能力，适应汽车行业技术、管理、服务一线需要的高素质技能型专门人才。

四、职业面向、就业方向

职业面向：在汽车4S店和维修企业从事车辆的检测、诊断、维护、业务接待等技术与管理工作；在交通运输企事业单位从事车辆管理、调度等工作；在汽车中介机构从事车辆鉴定、评估、理赔等工作；在汽车制造厂、汽车检测站等相关行业、产业工作。  

就业方向：汽车销售、维修、检测等售后服务企业；汽车制造企业等；技术服务部、技术培训部、车险理赔部、车辆管理及调度等部门。

五、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构

人才培养规格要求和知识、能力、素质结构分析表

六、主要课程及说明

（一）主要课程：

新能源汽车概论、汽车电工电子技术、汽车机械基础与制图、汽车营销、汽车发动机结构与拆装、汽车底盘结构与拆装、汽车电控系统检测维修、汽车电器设备构造与检修、汽车整车认识与保养、汽车配件营销与管理、汽车保险与理赔、电动汽车结构与检修、电动汽车安全与电池技术。

（二）课程说明

1.新能源汽车概论

通过课程教学，使学生掌握汽车的发展状况及未来发 展趋势；会欣赏汽车运动、汽车外形色彩；了解汽车工业概况及国内外汽车品牌的含义、汽车基础知识； 了解国家有关汽车使用的规定与环保政策。

2.汽车电工电子技术

掌握电路基本概念、定律和定理，常用电气设备、元器件的构造原理等在本专业中的应用能力；掌握本专业必备的电工电子技术与技能；能识读简单电路原理图和设备安装接线图，能合理选用元器件，对电路进行调试，排除和维修常见故障；会正确使用电工电子仪器仪表和工具，会查阅电工电子技术资料，解决生产实际问题。

3.汽车机械基础

主要学习汽车常用材料、常用机构、机械传动、轴系零部件等知识。掌握必备的机械基础知识、基本原理、技术要求和技能；能熟练使用游标卡尺、千分尺和百分表等常用工具进行测量。

4.机械制图

了解国家机械制图标准，了解图纸符号、表达和尺寸标注的规范要求，掌握机械零件的标准图样制作方法，熟悉机械装配图和工程设计图的绘制等掌握汽车制图的基本操作，掌握制图CAD软件的使用，能利用制图知识初步分析汽车基本构造；能完成简单的汽车零部件设计图。

5.汽车营销

主要介绍选择和确定目标市场；明确具体的服务对象；会进行市场调查和分析预测；能正确地与客户沟通并取得客户的信任；会进行整车销售全过程的操作等。熟悉汽车配件的进货渠道及手续；会进行营销广告策划和展示活动。

6.汽车发动机结构与拆装

掌握汽车发动机各主要总成、部件的功用、种类、工作原理和结构特点。掌握发动机的拆装、基本参数、维护及保养等。能对发动机解体并装配且仍能正常运转的技能；会正确使用工具、检测设备和维修设备。

    7.汽车底盘结构与拆装

掌握汽车底盘的总体构造及各组成系统（包括传动、行驶、转向、制动等系统，不包括自动变速器）的基本构造，并了解各组成部分在结构和功能上的有机联系；了解底盘常见故障原因，具备底盘各总成分解、组装、更换及保养的能力，会正确使用工具、检测设备和维修设备。

8. 汽车电控系统检测维修

了解汽车汽油喷射、电子点火、发电机、制动、悬架、转向、安全气囊等电控各系统的工作原理，熟悉各系统的结构并能独立完成拆装。

9.汽车电器设备构造与检修

熟悉汽车电源、起动、照明与信号和辅助系统的结构特点及工作原理， 能够读懂汽车电路图，会用电路图分析汽车电路的工作过程，会正确使用工具、检测设备和维修设备，对常用的电器设备能够独立地完成拆装，初步具有解决汽车电器基本技术问题的能力。

10.汽车整车认识与保养

了解汽车的总体构造、类型和特点，了解汽车发动机、底盘、电气设备和车身的组成和功用；掌握各系统、总成和部件的构造、工作原理和拆装调整方法；知道我国现行的车辆维护保养制度，能独立完成汽车维护保养工作，保持车辆正常行驶性能。

11.汽车配件营销与管理

熟悉汽车安全生产和工作环境规范，规范使用检测工具、仪器和设备；熟悉汽车配件市场行情；熟悉汽车常见易损件和常用材料和汽车配件按照使用性进行有效分类与辨别；掌握汽车配件编码与查询；熟悉汽车配件订货与采购方法；具备汽车配件出入库管理和汽车配件市场营销能力。

12.汽车保险与理赔

主要介绍了汽车保险与理赔的相关知识，注重业务操作，包括汽车保险概述、汽车保险合同、汽车保险原则、汽车保险条款、汽车保险理赔实务、汽车保险事故损失确定、汽车保险赔款理算、汽车保险典型案例分析等内容，详尽阐述险种、费率、现场查勘、定损、核赔等实用汽车保险与理赔知识。

13.电动汽车结构与检修

主要介绍电动汽车高压安全防护、动力电池及管理系统、驱动电机的结构与检修、电机控制器的结构与检修 、整车控制系统认知与检修、充电系统认知与检修、高电压系统的检修。掌握电机的拆装、基本参数、维护及保养等。会正确使用工具、检测设备和维修设备。

14.电动汽车安全与电池技术

主要介绍新能源汽车电路基本知识；新能源汽车维修工具及检测设备；新能源汽车触电的危害与急救；新能源汽车高压安全防护技术以及高压电安全操作知识、电动汽车充放电过程电路，电池技术及充电技术的应用。

15.交通运输概论

了解交通运输的概念与特点、运输需求与运量预测、运输布局、铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输、管道运输以及联合运输系统与工程。使学生对交通运输有总体的认识，了解交通运输专业的特点与内涵，以及未来的发展趋势。

16.智能网联汽车技术

了解智能网联汽车产业发展及产业链的需求，掌握智能网联汽车的三大关键技术感知识别、决策规划与控制执行技术，并能够依据智能网联汽车产业、行业、企业的标准及规范完成智能汽车的基础维保及相关售后服务工作。

17.新能源汽车关键技术

本课程为专业选修课程，了解新能源汽车相关背景知识、历史文化、发展趋势、热门技术等，了解新能源汽车最新前沿科技，以及新技术在汽车上的应用等。通过理论-实训-企业参观等多层次解析，使学生了解和掌握新能源汽车类型的具体技术应用。

七、课程设置与教学时间安排表

公共基础课程和专业（技能）课程设置、学时及安排

八、主要专业实践教学说明

专业实践教学包括金工实训、汽车检测维修综合实训等。

1.金工实训

通过本实习的训练，使学生初步接触生产实际，受到较系统的操作训练，获得钳工、焊工、机械加工等基本操作技能，增强感性认识，结合理论教学，为学生学习汽车机械基础、汽车发动机结构与拆装、汽车底盘结构与拆装等后续课程打下实践基础。

2. 汽车检测维修综合实训

通过汽车检测维修综合实训，培养学生掌握现代汽车性能检测的原理、方法、标准及汽车检测仪器、设备的使用;掌握现代汽车故障波形分析、数据流分析、故障码读取等先进诊断方法，并初步具备分析故障、诊断故障及排除故障的能力;具有查找相关技术资料的能力，为今后从事汽车检测与维修工作奠定一定的实践基础。

九、实施保障

（一）师资队伍

充分利用与南宁学院合作办学的优势，引进一批学术过硬的教授级名师，并通过“走出去”和“请进来”的办法培养了一批既懂理论有懂实践的“双师型”教师，极大地优化了师资队伍结构，为理论与实践教学相结合打下了坚实的基础。

本专业教学团队教师12人中有高级教师4名，中级教师3名，初级教师5名。其中专任教师4名，“双师型”教师4名，形成了科学合理的师资结构和学术梯队。此外还聘请了部分实践能力强的校外汽车维修服务专家作为本专业的兼职教师，更加充实了我校的教师队伍。

（二）实践教学条件

（三）校企合作

十、新能源汽车运用与维修职业资格考证一览表

十一、毕业要求

（一）毕业生需完成以下学习任务：

1、修完教学计划所列必修课程并且成绩全部合格；

2、完成规定门数的选修课的学习并且考核成绩合格；

3、完成岗位实习，并达到合格。

（二）毕业生有以下情况时延期毕业或者不发毕业证书：

1、未完成上述学习任务的。

2、存在第二次补考成绩不合格的。